日本科学未来館の企画展「チームラボ踊る！アート展と、学ぶ！未来の遊園地」開催！

日本科学未来館で2014年11月29日（土）から開催している企画展「チームラボ踊る！アート展と、学ぶ！未来の遊園地」の内覧会に行ってきました！同展はチームラボが制作・発表してきた話題のアート作品とキッズ向け作品、合計15点が一堂に会する世界で初めてのイベント。カラフルで魅力たっぷりの作品を前に、子どもたちは会場内を走り回って楽しんでいました。2015年5月10日（日）まで開催しています。

子供たち大喜び！日本科学未来館を走り回って、はしゃいで、触ってアートを楽しむ！企画展「チームラボ踊る！アート展と、学ぶ！未来の遊園地」開催！

カラフルでプレイフル、子どもはもちろん大人も楽しめる展覧会！

「チームラボ」は、デジタル技術を使って独創的な事業を展開するウルトラテクノロジスト集団。彼らが制作した「学ぶ未来の遊園地プロジェクト作品」は、全国のたくさんの子どもたちを楽しませてきました。今回の企画展「チームラボ踊る！アート展と、学ぶ！未来の遊園地」は、そんな彼らの作品合計15点をたっぷり体験できる世界で初めてのイベントです。

チームラボ代表の猪子寿之氏は海外で大きな展覧会を開催したとき、美術館の中で子どもたちが走り回ってはしゃいでいたのに驚き、しかし一緒にいたスタッフのひとりが、自分の子どもにもこんな体験をさせてたいと言ったことがきっかけで、「未来の遊園地」というプロジェクトがはじまったと紹介。

日本では美術館と言うと気軽に子どもを連れて行って騒げる雰囲気ではありませんが、子どもが騒いだり走り回りながらアートに触れ、そこで感じた何かが未来につながる体験があってもいいと思ったそう。その言葉通り、同展では子どもたちが作品中に表示される絵や漢字を追いかけたり飛びついたり、まさにアートを楽しみながら体感していました。

子供たち大喜び！日本科学未来館を走り回って、はしゃいで、触ってアートを楽しむ！企画展「チームラボ踊る！アート展と、学ぶ！未来の遊園地」開催！

チームラボ代表の猪子寿之氏（写真右）と、日本科学未来館キュレーター内田まほろ氏。「チームラボは未来を向いて、具体的にものをつくって提示している活動に共感した。作品の裏にある高い技術を感じ楽しみながら、個人個人が未来へのヒントを探していただければと思います」と、日本科学未来館での開催について紹介

アートは同じ空間にいる人間関係をポジティブに

猪子氏はデジタルを使ったアートは作品が個人だけではなく、同じ空間にいる人たちの関係性に何かポジティブな影響を与える可能性があると考えています。大人になると照れなどもあり、その関係性が出てくるまでに時間がかかりますが、会場内の子どもを見ていると、近くにいる子どもたちとすぐに一緒に遊びはじめ、猪子氏の考えの一端を垣間見ることができました。

自分の描いた絵の魚が大きなスクリーンで泳ぎはじめたり、積み木を置くとそこに線路や道路ができ、列車や車が走りはじめたり、叩くと色が変わったり音が鳴る光のボールによるオーケストラなど、カラフルでプレイフル、しかしその裏では高い技術が存在し、子どもはもちろん、大人も楽しめる展覧会。2015年5月10日（日）まで開催、おすすめです！

【花と人、コントロールできないけれども共に生きる、そして永久に – Tokyo】
通路と無限に広がる空間により構成されたインスタレーション作品。東京に生息している花々をモチーフに、1時間を通して東京の1年間の花々が移り変わる。また鑑賞者の動きによって、いっせいに散り、生まれ、いっせいに咲き渡ったりする

【花と屍剥落十二幅対】
「自然と文明の、衝突、循環、共生」をテーマにした絵物語の12幅からなる作品。剥落し（作品の表面が剥がれ落ち）、作品の裏側が見えていく

【Nirvana】
江戸時代中期の京都にて活躍した絵師・伊藤若冲（1716〜1800）の升目画（画面全体を数万もの升に区切って升目ごとに彩色する表現方法）は、どこかコンピュータのピクセルアートに通ずる。遠くで全体を見たときと、近くで凝視したときとで異なる変化を感じられる、高約5m、幅約20mの巨大なアニメーション作品

【追われるカラス、追うカラスも追われるカラス、そして分割された視点 – Light in Dark】
コンピュータ上の3次元空間に立体的に構築した世界を、チームラボが考える日本の先人達の空間認識の論理構造によって映像化。光の八咫烏（やたがらす）が空間を飛び回り、その軌跡が光跡となり光の空書を描く

【世界はこんなにもやさしく、うつくしい】
手が文字に触れると、その文字が持つ世界が表れ、世界を創っていく。文字から生まれたものたちは、世界の中で、互いに影響し合っていく

【つながる！積み木列車】
積み木を置くと、積み木同士の間に線路や道路ができ、列車や車が走り出す。いろいろな積み木を置くことでたくさんの列車や車が走り、街がどんどん発展していく。子どもたちは同じ空間で、いろいろな積み木を自由に置くことで、いつの間にかみんなで街を創っている

【光のボールでオーケストラ】
叩くと色が変わったり音が鳴ったりする、光のボールによるオーケストラ。大きいボールは他のボールと連動しているため、ひとつを叩くと空間全体の色が変わる。子どもたちは同じ空間で全身を使いながら、大小さまざまなボールに触れることで、共同で空間の色を変化させながら、音楽を自由に奏でる